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项目优势

小学阶段是学习语言的最敏感期。根据我们对过往七届“微留学”学生的观察,孩子们在海外仅用一个完整学期的学习就能流畅使用纯正的英语,上课、演讲、与当地人沟通完全无障碍。


小学3-6年级的课业相对轻松,语言学习能力最强,离开一个学期去海外专注语言学习,对孩子今后“小升初”、中考、高考都有很大助力。相对来讲,选择初中,高中阶段出去的学生,就必须面临人生的重大抉择,一旦选择走出去,就很难再回到国内体制里继续学习。


精心挑选的社区和学校, 安全的社会氛围,轻松快乐的校园环境充分保障孩子健康成长所需的安全感,让孩子们充分表达自我的同时接受社会,家庭,个人责任感教育,做高情商的未来领袖! 


英语水平飞跃式的突破,给小朋友们的自信心带来令人惊喜的提高,可以说是小学生“微留学”项目值得隆重推荐的主要理由之一,因为自信心会让孩子们终身受益! 

加拿大——

​美国美丽的北方邻居

加拿大位于美国本土以北。这里有清新的空气、茂盛的森林,以及净澈的冰河与湖泊。从西部的班夫国家公园到东部的尼亚加拉大瀑布,在广袤的国土上散布着难以计数的奇观美景。


得益于稀少的人口和充裕的资源,加拿大也是世界上数一数二的发达国家之一。素以完善的社会福利、优良的治安环境以及优质的教育成为众多国人心目中的理想移民之地。


关于气候,加拿大的冬天相对较冷,但并非四处严寒。沿海地区,如温哥华附近和纽芬兰岛,都比内陆要暖和不少。安大略省南部临近五大湖,是该国最南端的部分,气候也相对温和一些。

汉华教育

林燕老师感言

搭建这样一个小学生插班项目,殊为不易,其中安全方面如何保障?学习方面如何保障?难免遇到生活方面尚不能独立的孩子,如何保障?英文口语不好,刚到接待家庭,如何交流?接待家庭方面要承受哪些压力?要如何把中国特殊的独生子女文化传递给加拿大教育局、学校和接待家庭,让他们能够更多些耐心去理解、引导、培养孩子,确保孩子有最大所获?


汉华每一个项目都必须是多方论证,确保7X24小时多维度全方位持续性监护孩子和支持接待家庭以及接待学校。


汉华教育耗时十二年,所搭建的完善的境外、境内低龄留学生管理体系。这个体系久经考验,确保了数万名低龄孩子成功留学、走进美国哈佛、耶鲁、哥大、伯克利,法国索邦、德国哥廷根大学......


家庭生活

管理模式

校园学习

爱心接待家庭之所以申请加入我们的微留学项目,其中的重要原因是他们富有爱心,并渴望了解中国的文化。


来自中国的你将成为他们的家庭成员之一,你会跟加拿大学校的同学们成为亲密的朋友,你们甚至在出国之前就能通过网络视频开始交流!



根据各个学生的个性特点,安排到加拿大当地课堂插班,与当地学生同窗共读。


课程内容丰富,涉及英语、数学、科学、社会、地理/历史、艺术/音乐/舞蹈/戏剧、体育,英语水平大幅度提高的同时,孩子们将收获满满的异国友谊。

我们把安全视为学生境外学习的重中之重。


学生将获得全面的境外支持及管理,我们会对学生的学习与生活进行全面跟踪,国内团队老师定期与学生和学校沟通,并与家长进行联系。


国外辅导老师定期对学生进行学习进展与生活情况评估。

安全保障

 ● 9-12岁在校小学生,具备基本的英语沟通能力,性格

 ● 开朗、大方、有礼貌、身体健康,独立性强,有团队

 ● 意识,具备生活自理能力

 ● 家庭拥有国际教育理念,具有相应经济能力

- 所有爱心接待家庭全部经过背景调查并在警察局备案

- 所安排的学校均为封闭式校园

- 学校所在地区均为犯罪率非常低的区域

- 十多年来,我们已成功为超过1万名参加国际项目的中

- 国学生提供安全保障。



*具体合作内容以正式签订合同为准

报名条件

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